Η ιδέα αυτή δεν είναι και τόσο σπουδαία ως προς την κατασκευή. Ξεκίνησε γιατί ήθελα κάτι πολύ απλό, αλλά και πολύ λειτουργικό, να το φτιάξω έτσι ώστε να περάσει στους μαθητές. Μπήκα σε μια Στ και ρώτησα τα παιδιά για τα ηλεκτρικά κυκλώματα. Είναι στην ύλη της Ε και τα περισσότερα γνώριζαν, σε θεωρητικό επίπεδο, τι είναι το κύκλωμα και πού συναντάμε στην καθημερινότητα κυκλώματα. Στις λάμπες γραφείου, στα φώτα του σπιτιού κλπ κλπ. Ρώτησα λοιπόν αν θα μπορούσε κάποιος να φτιάξει ένα κύκλωμα για κάποιον συγκεκριμένο λειτουργικό λόγο, πέρα από τη θεωρία του βιβλίου... Σιγή!!! Τους παρουσίασα λοιπόν την παρακάτω κατασκευή....Σαν να τους έδειχνα κάτι παγκοσμίως πρωτότυπο!!! Δεν το είχαν σκεφτεί ποτέ!! Θα μπορούν να έχουν το δικό τους φακό, έναν φακό που κατασκεύασαν οι ίδιοι... στην τσέπη τους!
το κόστος, ακόμα και για τις μέρες μας, δεν είναι υπερβολικό. Το όφελος όμως της κατασκευής αυτής από τους μαθητές, δεν μπορώ να το υπολογίσω.